农历腊月初八是中国传统节日腊八节，民间素有“过了腊八就是年”的俗语。
在当代社会快节奏生活中，如何让年轻一代传承传统文化精髓，成为教育工作者思考的重要课题。
1月23日，即墨区皋虞路幼儿园以沉浸式体验为突破口，将民俗文化引入学前教育实践。
活动现场，教师通过图文展示、故事讲述等方式，向幼儿系统讲解腊八节的历史渊源与饮食习俗。
在识别食材环节，红枣、红豆、花生等五谷杂粮被转化为生动的教具，孩子们通过观察触感建立直观认知。
“每样食材都代表吉祥寓意，比如红枣象征红红火火，莲子寓意连年有余。
”苗馨老师向孩子们阐释着食物背后的文化密码。
实践环节成为活动高潮。
在教师指导下，幼儿们分组参与洗米、配料、熬制等工序。
随着灶火渐旺，教室里升腾的蒸汽裹挟着谷物香气，构成了一幅极具生活气息的教学图景。
当孩子们品尝到亲手参与制作的腊八粥时，味觉记忆与文化认知形成双重烙印。
徐甜甜老师表示：“这种多感官参与的教育模式，比单纯说教更能激发学习兴趣。
” 教育专家指出，传统节日蕴含着中华民族的精神标识。
皋虞路幼儿园将民俗活动课程化的尝试，体现了当代学前教育“生活即教育”的理念创新。
通过创设真实情境，不仅锻炼了幼儿的动手能力，更在潜移默化中培植文化认同。
即墨区教育局相关负责人介绍，这类传统文化体验活动已纳入区域学前教育特色课程体系，未来将在更多园所推广实施。
一碗腊八粥，看似寻常，却连接着节令变化、家庭记忆与社会情感。
让孩子在亲手清洗、熬煮、分享的过程中理解节日，既是对传统文化的温柔传递，也是对生活能力与品格养成的扎实训练。
守住传统节日的仪式感，不在于形式多隆重，而在于能否把文化讲得明白、做得可感、传得久远，让“年味”在一代代儿童心中持续生长。