前两天，郑州市二二七区苗圃小学接到了一封社区居民的手写感谢信，里头有个老人的家属写得特别动情。说他们家老爷子在社区广场身体不舒服差点摔倒，刚好被学校五年级的张子轩看见了。这孩子二话不说就上去扶，还招呼周围人一起帮忙，最后把人给弄回家了。 这事儿在大家眼里本来挺平常，但其实挺能说明问题的。现在大家都忙，公共场合互助少了，老人出事了谁来帮？这不仅关系到个人安全，也能看出社会文明到没到位。这起事件就是这种现象的一个缩影。张子轩能在这种时候毫不犹豫地出手帮忙，说明他平时的习惯就好。听说是在学校里经常帮老师同学干活，家长也平时教育得好。苗圃小学一直特别重视德育，把核心价值观都融进了日常活动里。这一封表扬信不光是一家人感谢孩子，更是大家都在盼着多些这样的正能量。 现在信息太多太杂，年轻人怎么做影响很大。张子轩带头救人带动了好多人一起行动，这就说明互相帮助这种精神是可以传染的。这次事儿传出去之后，教育圈和社会上讨论挺多的，都觉得这种行为能让大家更信任年轻人。 其实学校想把品德教育做好挺难的。现在好多学校都搞了课程、活动还有文化这些一套体系了，但怎么让学生真的把道理听进去、做到位还得再琢磨琢磨。一方面要多跟家长和社区联动，让学生在真实的情境里感受一下；另一方面也得多表扬那些好人好事，让大家都觉得做好事光荣。 从扶老人到保护小朋友，从捡垃圾到社区服务，现在的青少年都在一点一滴地帮忙建设文明社会。这些小事聚起来就厉害了，不光能培养好苗子，还给大家心里添了一把火。等德育体系再完善点、环境再好点，这种好事肯定能从偶尔发生变成常态。 一双手把老人扶起来了，这是把平安给了别人；也把社会的价值观给摆正了。一封信把感谢给送了过去，也是把文明的温度传递了出去。在这个快节奏的时代里，每一个小小的善意都是咱们文明社会不能少的地基。希望以后能有更多这样的故事在校园里长大、在社会上流传开来，让品德的力量照亮大家的成长路。