何美丽局长最近在白云区景泰小学做了一场关于“寻脉广州·育见白云”的分享，把这个活动搞成了线上线下一起联动的模式。她表示，随着国家即将正式出台《全民阅读促进条例》，全民阅读这块的法律保障会更稳。白云区从六年前就开始推进阅读工程，现在要进入提质增效的新阶段了。何美丽说，他们一直坚持“让每个孩子都爱上阅读”的初心。这六年下来，大家的努力没有白费，已经把阅读的种子播撒在校园、家庭和社区里了。这其实是一套叫“1336”的美读工程推进体系。这套体系以核心价值引领为核心，统筹学校、家庭、社区三类主体，实现区、片镇、校三级联动，从目标、内容、主体、路径、资源还有评价这六个维度深度融合。 目前的成果挺显著的。白云区已经形成了一个“校园里随处可读、家庭中温馨共读、社区内共享阅读”的立体化环境。老师把“全科阅读”理念带到了教学中，“四层四类”的课程体系也落地了。这还不是全部。据统计，白云区有30多所区级书香校园、16所市级的和20所省级的。教育科研方面也有不错的成绩：老师申报了近70项关于智慧阅读的专项课题；师生们在各种经典诵写讲大赛中拿了近150个奖项。 接下来是怎么把资源整合好。张材鸿馆长介绍说，区图书馆会把公共文化服务这块搞好。他们建立了“校园内外阅读基地”，跟学校联合搞研学实践，把校园和公共资源的界限打破了。这种馆校合作模式把阅读空间扩大了，让孩子们有更多优质选择。 活动现场还有不少好故事分享。景泰中小学的负责人讲了怎么把本土文化丛书融入校本课程；江高镇中心小学的老师分享了怎么培养学生的阅读习惯；培英中学的学生说阅读改变了他们的思维认知；黄边小学的家长提到了亲子共读的好处。 这次活动不仅展示成果，还把主会场和各片镇分会场联动起来。大家都在参与中感受到了浓浓的书香氛围。白云区下一步打算把阅读品牌建设得更好一些，把阅读更深层次地融入学科教学和地方文化里。未来他们还要完善家校社协同育人的机制。 为了孩子的终身发展奠基是必须的，也是为了给广州经济社会高质量发展注入文化动能。这个探索和实践给其他地方提供了参考样本。