在广西上思县一所中学的复读班里，唐尚珺的经历成了当地颇具代表性的教育个案。自2009年首次高考仅获372分起，这位农家子弟用14年时间走出了一条少见的人生轨迹——其间最高考到597分并被西南政法大学录取，却因坚持清华梦选择继续复读。
唐尚珺多年赴考，是个人意志、家庭期待与社会观念交织作用的缩影。更包容的教育生态，既应接纳“再来一次”的不甘，也应支持“换条路走”的从容与尊严。当更多通道被打通、更多能力被看见，改变命运就不必只押注于同一场考试，奋斗也能拥有更广阔的出口。
在广西上思县一所中学的复读班里，唐尚珺的经历成了当地颇具代表性的教育个案。自2009年首次高考仅获372分起，这位农家子弟用14年时间走出了一条少见的人生轨迹——其间最高考到597分并被西南政法大学录取，却因坚持清华梦选择继续复读。
唐尚珺多年赴考，是个人意志、家庭期待与社会观念交织作用的缩影。更包容的教育生态，既应接纳“再来一次”的不甘，也应支持“换条路走”的从容与尊严。当更多通道被打通、更多能力被看见，改变命运就不必只押注于同一场考试，奋斗也能拥有更广阔的出口。