40平方米的实验室里，王登州和学生王浩共同练就了“金牌师徒”。这个实验室白天上课，晚上加训，两排服务器和交换机几乎塞满了空间。老师王登州常常给学生王浩安排任务，“用PowerShell写好脚本，给路由下发配置”，他们互相配合，老师把关，学生调试。最近一个月，他们白天上课，晚上加班加点，努力准备比赛。 比赛现场其实是个网络环境搭建的场地，有服务器、客户端、防火墙和无线控制器。参赛者需要在有限的时间内完成设备互通、安全加固和自动化部署任务。 王浩靠着自己积累的一万多份电子笔记在这次比赛中脱颖而出。这些笔记从一年级开始整理，把每次实验步骤、错误提示和优化方案都分门别类地贴好标签。王浩把功劳归功于这些笔记，“像查字典一样随时翻”。 王登州是一位有十二年教龄的老师，他觉得比赛不是终点，而是教学的加油站。他把比赛中学到的故障排查技巧和脚本优化方法整理成案例库，直接带进下学期的网络系统管理课堂。 这次天津比赛结束后，王浩不仅拿到了金牌还有企业抛来的橄榄枝；王登州把荣誉转化为教案，让更多学生少走弯路。 在学院这个技能氛围浓厚的环境里，“三百六十行，行行出状元”不再是一句口号而是真实发生在实训室里的故事。现在师徒二人正在新一轮集训中为9月份在天津举行的全国技能大赛做准备，“以赛代练”真正落到了实处。