2023年秋季的第三次校本研修，实验小学把“幸福课堂”的研讨变成了实实在在的现场实践。“宝剑锋从磨砺出，美课精自研讨来”，这次研修的启幕，让这个口号不再只是说说而已。两节风格迥异的示范课，给人留下了深刻的印象。 叶舒婷老师带大家走进了童话森林。她用一幅幅色彩斑斓的手绘插图和朗朗上口的童谣，把孩子们带进了拼音王国。孩子们在闯关、找朋友的游戏里，不知不觉就掌握了单韵母。大屏上的“山谷回声”特效把孩子们带入了沉浸式的学习体验，他们用清澈的眼神展示出对知识和课堂的热爱。 严富英老师通过诗歌和国防教育，让家国情怀走进了朗读课堂。她把《延安，我把你追寻》这首诗拆分成三张任务书。自由读、个别读、默读还有齐读交替进行，学生们在任务单上写下自己的想法。当最后一个孩子读完这首诗时，教室里响起了自发的掌声。 莫运斌老师则通过科学实验和国防教育让学生们发现科学思维与国防教育之间的联系。他从泡温泉的生活经验开始引出热传导这个概念，然后层层追问引发学生思考。分组设计实验、记录数据之后，他还给学生们看了一份“热兵器简史”。 当研修活动结束时，老师们把研讨中发现的问题清单带回办公室，并把改进方案写进下周的教案里。他们用一支支粉笔和一堂堂公开课把幸福写进孩子的童年和自己的专业旅程里。三节课虽然方式不同但目标一致：让学习真实发生和师生共同成长。