新时代背景下，如何让思政教育更加生动、更具感染力，成为高校育人工作的重要课题。湘潭理工学院与中国共产党湖南历史展览馆的合作，正是对此问题的积极探索。 当前，部分高校思政教育存在理论教学与社会实践脱节、教育资源单一等问题，导致学生参与度不高、学习效果有限。针对这一现象，湘潭理工学院与湖南党史展览馆以红色资源为纽带，通过共建实践教学基地，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合。 此次合作的核心在于将红色基因转化为立德树人的“活教材”。湖南党史展览馆丰富的革命历史资源，为思政教育提供了鲜活案例和现场教学场景。通过情景教学、主题研讨等形式，学生能够更直观的历史体验中感悟信仰的力量，实现从理论到实践的跨越。 双方的合作不仅限于教学形式创新，更在机制上进行了深度设计。通过互聘专家、共创视频资源、开发特色课程等方式，构建了“馆校联动”的长效机制。这种模式既弥补了高校思政教育实践环节的不足，也为红色文化的传播开辟了新途径。 从长远来看，这一合作具有多重意义。一上，它为高校思政教育改革提供了可复制的样板；另一方面，通过整合社会资源，拓展了育人空间，使思政教育更加贴近时代、贴近学生。未来，随着合作推进，这一平台有望成为培养担当民族复兴大任时代新人的重要阵地。
思想政治教育的根本目标是培育适应时代发展需要的新人；湘潭理工学院与中共湖南历史展览馆的合作，正是在这个目标指引下的积极探索。通过让红色资源走进课堂、让历史现场成为教室、让革命精神融入血脉，这种创新的育人模式为高校思政教育提供了新的活力，为青年学生的成长成才提供了坚实的精神支撑。这也启示我们，推进思政教育改革创新需要利用各类社会资源的育人功能，形成学校、社会、家庭的协同育人格局，共同为培育时代新人凝聚力量。