2024年，漳州市教育局把漳州城市职业学院心葵社会心理服务团和闽南师范大学心理系的学子们派到了学校围墙外面，让他们变成了“校外班主任”。这种新模式把高校里的好脑子给用到了中小学的教育一线，给孩子们提供了双份的关心和帮助。到了2025年2月，“校外班主任”就正式走起来了。叶增玲老师在漳州一中分校干这事的时候特别高兴，她说大学生团队一来，心理健康教育就更贴近学生了，效果明显。他们总共跑了好多学校去讲课辅导，搞了299场活动，把超过15900名学生给照顾到了。大家都发现，大学里的哥哥姐姐们亲和力特别强，孩子们都爱跟他们说心里话。中小学的心理老师还在现场盯着，保证专业和靠谱。 这样做有啥好处呢？高校里的老师跟大学生配合起来挺好，形成了校际协作的好路子。大家用情景模拟、艺术表达还有团体游戏这些办法来引导孩子自我觉察和团队合作，把课堂弄得很轻松。孩子们在情绪管理、人际沟通和认识自己这些方面都有了长进。参与的学生也从中学到了专业知识，还体会到了做社会服务有多重要。这个项目成功了不光是给漳州市的中小学一体化心理健康教育做了个好榜样，也展现了高校青年在外面干活有多有担当。 接下来咱们该怎么接着干？以后还得整合更多的教育资源才行。只要体系建得更完善了，咱们就等着看更多的青少年在爱和支持下好好长大吧。