孩子的手其实是大脑的显示器

哈佛大学儿童发展中心发布过一张图表,这是一张“大脑发育峰值图”,图上显示,0-6岁的儿童大脑神经突触的爆发点,和手部精细动作发育曲线基本重合。从这个图表中可以看出,孩子的手其实是大脑的显示器。一个人的智商高低,从他的手就能看出来。那么这个过程是怎样的呢?简单来说,大脑越聪明,对手的控制力就越强;而手部动作越灵巧,给大脑的刺激也就越多。 神经科学家发现,人类的手指末端集中了全身最密集的神经末梢。在大脑皮层里,负责手部动作的区域占了运动区和感觉区的1/3。所以当一个孩子在做手工、搭积木、捏泥巴时,他不仅在玩,更是在用双手点亮自己的大脑。 我们仔细观察逻辑清晰、反应敏捷的孩子,就会发现他们手上往往有几个特点:一是手指灵活能“对捏”,这是高级智能的标志之一;二是双手配合有“分家”意识,能够独立完成左右脑分工协作;三是指尖有力虎口有劲。老一辈常说“手无缚鸡之力”不是好现象,在现代科学中这种现象说明孩子对专注力存在问题。 哈佛大学儿童发展中心认为这种锻炼就是“手部喂养”,能够有效促进大脑发育。家长们应该让孩子多接触沙子、水、黏土等天然材料,“玩泥巴”也可以被当作正经事来做。别急着用筷子,先让孩子学会用手抓饭体验食物的温度、质地和形状。剥豆子、拧抹布、系鞋带、择菜等家务也是训练孩子逻辑顺序、力度控制和双手协作能力的好机会。 很多家长怕脏不让孩子手抓饭或者怕划伤不让孩子玩剪刀给直接喂饭导致了现代儿童手越来越“笨”。养育孩子养育的从来不是一张嘴而是一双会思考的手。下次别再只看孩子成绩单了蹲下来看看那双小小的手灵活有力还是绵软无力?主动探索还是缩在袖子里?因为聪明大脑早就把答案写在孩子的手上了。