当前，基础教育进入提质增效的新阶段；教师既要承担课堂教学、育人管理等多重任务，也要应对课程改革、学生心理支持、家校沟通等新要求。在保证教育教学秩序的前提下，如何持续加强教师队伍建设、提升团队凝聚力、激发改革动力，成为不少基层学校面临的共同课题。盐亭县黄甸初中近期开展教师主题研学实践，围绕“强体魄、忆初心、探科技、聚同心”展开，探索以活动带动队伍建设、以体验促进能力提升的路径。
黄甸初中的实践表明，教师专业发展不必局限于传统培训模式，更需要多维度的成长支持体系。教育工作者既守住信念与底色，又紧跟时代与技术变化，才能更好承担育人使命。这种把政治素养、身心健康与专业能力培养相结合的探索，为新时代教师队伍建设提供了可借鉴的思路。