基层治理体系改革持续推进的背景下，西安市雁塔区电子城街道立丰城社区1月24日举办“阅读伴成长”主题年会，展现了社区教育创新的具体做法。活动将文化展演与亲子互动结合，既反映出基层公共服务能力的提升，也为完善家校社协同育人机制提供了可借鉴的实践。 当前，城市社区普遍面临教育资源分散、家庭教育支持不足等问题。立丰城社区调研显示，辖区内72%的家庭亲子互动形式较为单一，38%的儿童课余活动缺少系统性引导。数据背后，反映出社区在育人体系中的作用有待强化、社会资源联动不足等现实挑战。 本次活动的亮点在于形成“三位一体”的实施路径。在资源整合层面，社区党委联动辖区6家商业机构成立“益商联盟”，优童言亲子图书馆等专业机构提供内容支持；在形式设计上，设置日间、夜间双会场，覆盖不同作息群体，12个文艺节目由社区儿童自主申报，内容涵盖经典诵读、传统曲艺等；在长效性保障上，将“蒙眼摸福”等游戏融入传统文化元素，“幸运抽奖”奖品统一选用学习用品，兼顾趣味性与教育性。 该模式带来明显的带动效应。活动现场共有153组家庭参与，89%的家长表示“亲子沟通有所改善”，后续跟踪显示，76%的儿童保持了每日阅读习惯。另外，活动促使周边3家商户主动申请加入社区教育联盟，资源共享的机制开始形成。 雁塔区民政局对应的负责人表示，此案例的关键于把握三个上：以党建统领凝聚合力，以市场化思维撬动社会资源，以精准服务回应群众需求。据悉，该区已将此模式纳入2024年“15分钟便民服务圈”建设重点项目，计划投入专项经费在17个社区推广。
把阅读融入社区生活，把育人变成多方共同的责任，才能让“家校社”协同从理念走向日常。一场年会点燃的是书香与参与热情，更重要的是推动形成可持续的机制与可复制的经验。以文化凝聚人心、以共育促进成长，书香社区的每一次开展，都在为孩子的成长与城市文明积累更厚重的底色。