2024年，在贵州省金沙县中医医院，刘志伟博士工作室搭建起了一个把儿科诊疗和中医传承合二为一的平台。刘志伟博士带领团队紧盯儿童健康的需求，把诊疗、科研和教学的资源给整合到了一起，慢慢弄出了一套有中医味道的服务体系。对于反复咳嗽、抽动障碍还有厌食这些孩子常见的毛病，工作室专门拿出了一套办法来治，在讲究辨证施治的同时，更突出中医调理全身的好处。团队还特意解决了中药不好喝的老问题，通过改变方子的搭配并加入天然的矫味料，把药变得更容易让孩子接受。有个以前特别抵触吃药的厌食患儿治疗后主动说了句“药不难吃”，这就说明服务改进得挺到位。 在技术上，工作室又把民族医药里的爆灯火疗法和小儿腺样体肥大的中医疗法给引进来了，还跟小儿推拿、中药贴敷这些非手术的法子搭在一起用，给家里提供了更多的选择。这既让看病的手段变得丰富了，也体现出了中医那种“简单、方便、便宜、有效”的特点。 培养人才是中医传承的关键。刘志伟博士通过带门诊、讲病例、查病房的方式教徒弟，主要是想把年轻医生的理论功底和动手能力提上来。在他的指导下，科室看病的流程越来越规范，开中药的比例也上去了，2025年比2024年多了32个百分点。这也反映出大家对中医看病更认可了。 除了治病救人，工作室还积极推广中医药文化。2025年的时候，团队深入校园搞了10多场“中医进校园”活动。通过做趣味游戏、认药材、做香囊这些互动的形式，把“治未病”的理念给种进了孩子们心里。这种活动不光是在传播知识，更是为了让传统文化代代传下去。 不管是看病还是教书，不管是改技术还是传文化，刘志伟博士工作室都是以孩子的需求为主导，一边学西医一边用中医的道理来治病。它的经历告诉我们：只要把临床和科研绑在一起、把传帮带和搞创新都摆在同等重要的位置上，专科的水平就能往上走。 这事儿就是中医儿科在基层扎根、给老百姓造福的一个活生生的例子。通过不断改进治病的法子、把人才队伍建好、把文化宣传深透一点，这个工作室不但让当地孩子更健康了，也给其他地方搞特色专科的人提供了有用的经验。以后像这样把看病、教学和科普合在一起的创新平台，很可能会在更多地方铺开用，为建设健康中国出一份力。