问题——如何让红色教育更贴近儿童、更融入日常 信息传播方式快速变化、家庭教育场景不断延伸的背景下，青少年思想引领面临“内容要更有深度、表达要更贴近、参与要更广泛”的新要求。以往主题教育多集中在线下课堂或集中式展演，一些家庭受时间、空间限制，参与机会和体验感存在差异。如何把党史学习教育资源转化为儿童听得懂、愿意讲、乐于做的内容，成为基层群团组织需要持续破解的课题。 原因——云端活动与家庭参与形成合力 高新区团委联合妇联推出“永远跟党走——童心向党”线上作品赛，主打“不设门槛、不限形式、鼓励参与”，接纳照片、绘画、朗诵等多种表达方式，降低参与成本、扩大覆盖面。活动把创作场景延伸到家庭，让家长与孩子一起完成一次“看得见”的主题学习：有家庭在家里模拟升旗仪式，有孩子把父母的工作元素画进作品，有人用童声朗诵表达对祖国与党的朴素情感。通过线上征集与展示，分散在各家的教育实践被汇聚起来，形成“共同参与、共同记录、共同传播”的氛围。 影响——170余件作品折射基层思政教育的温度与成效 据介绍，本次活动共收到作品170余份。影像类作品记录了孩子成长瞬间与家庭互动细节，呈现积极向上的生活气息；绘画类作品以长城、黄河等意象寄托家国情怀，也把工厂、菜园等日常场景进行艺术化呈现，体现儿童视角下的观察与认同；朗诵类作品则用更直白的语言表达对党的热爱与对未来的期待。 从效果看，活动不仅增强了儿童对国家、对集体的情感联结，也让家长在陪伴中完成一次家教家风的再梳理，推动形成“孩子在表达、家长在参与、家庭在共育”的良性互动。对基层治理而言，这类活动以家庭为入口，更容易把思想引领做得具体、细致，也更具亲和力。 对策——把“一次活动”做成“常态机制” 业内人士认为，面向少年儿童的主题教育应坚持分众化、生活化、体验化。下一步可从三上持续发力： 一是完善作品展示与反馈机制，邀请教育工作者、文艺工作者参与点评，突出鼓励与引导，让儿童在获得肯定的同时，更好理解作品背后的历史背景与价值内涵。 二是加强资源供给，围绕重要时间节点推出适龄内容包，如党史故事音频、红色地标云导览、亲子共读书单等，提升家庭开展主题学习的便利度和持续性。 三是拓展社会协同，联动学校、企业和社区阵地，推动线上线下结合，形成“家庭创作—社区展示—学校延伸”的闭环，让红色教育从一次性参与走向日常化浸润。 前景——以更丰富的表达方式培育新时代少年 随着数字平台普及和公共文化服务不断下沉，云端作品征集与展示将成为基层群团工作的重要方式之一。可以预期，未来类似活动将更强调内容的持续供给与互动体验，通过短视频精品展播、主题微课程、家庭实践打卡等形式，把宏大主题转化为儿童可感、可做的日常行动。在持续探索中，红色文化教育有望在更大范围实现“看得见、听得懂、记得住”，为青少年成长提供更扎实的社会支持。
童心最真，也最能映照时代底色。把红色主题融入一张照片、一幅画、一段朗诵，看似轻巧，却能在孩子心里种下信仰与责任的种子。让这种“可参与、可表达、可分享”的教育方式持续延展，才能把家国情怀转化为向上向善的行动力量，让红色基因在一代代少年儿童心中延续传承。