长期以来，学前教育资源短缺制约了基层教育发展。随着城镇化加速和二孩政策实施，适龄幼儿数量不断增加，许多县城面临"入园难、入园贵"的现实困境。友谊县也不例外，城区幼儿园学位紧张，部分家庭难以获得就近、优质的学前教育服务，既影响儿童早期发展，也给家庭增加了负担。 为解决这个问题，友谊县委县政府将学前教育均衡发展列为重点民生工程。县第三幼儿园项目应运而生，总投资1500余万元，是县域教育基础设施建设的重要举措。项目从规划设计到施工建设，始终坚持高标准、高质量要求。 园区占地11800平方米，教学楼分为三层，分别以春、夏、秋三季为主题。通过色彩渐变、建筑造型等设计手法，将自然元素融入室内环境，为幼儿营造富有想象力的学习空间。走廊、楼梯间配备高低扶手，教室周围加装防撞软包，处处体现"安全优先"的办园理念。 室外活动空间同样精心规划。塑胶操场、仿真草坪、沙滩、迷宫等设施已基本完成，攀爬架、滑梯、秋千等大型组合玩具即将安装。园区以"玩中学"为核心设计理念，让幼儿在户外活动中实现体能锻炼与认知发展的统一。 师资队伍建设是办好幼儿园的关键。县教体局面向社会公开招聘23名幼儿教师，目前已完成笔试、面试环节，体检与政审正开展。县教体局制定了"新老搭配、骨干带新"的师资方案，将优秀教师输送到各公办园，确保新教师得到有效指导，快速适应工作岗位。 该园规划9个教学班，可容纳近300名幼儿，将有效缓解城区入园难问题。这意味着更多家庭能够获得普惠、优质、就近的学前教育资源，有利于促进教育公平。同时，通过增加公办园学位，也能有效降低家庭教育支出。 县教体局已制定详细的设备配置方案，包括桌椅、幼儿用床、教学设备及厨房设施等，确保2021年初顺利开园。 该幼儿园将以"办园环境一流、管理质量高效、突出办园特色、塑造服务品牌"为发展定位，力争成为家长放心、幼儿开心、社会满意的优质园所。
学前教育的"新增一所园"，背后是公共服务理念的进步。把项目建设、师资补充、设备配置与质量管理同步推进，才能让群众看得见的校舍转化为孩子成长中看得见的安全与进步。以更均衡的资源布局、更规范的管理体系、更稳定的教师队伍托举儿童起步阶段的每一步，才能让普惠学前教育真正成为触手可及、经得起检验的民生工程。