3月19日，福田中心公园里阳光正好，福南小学六年级的师生们在尹静校长和周敬副校长的带领下，正开展一场特别的行走思政课。周敬副校长表示，希望孩子们能把春天放进心里。尹静校长说，在万物复苏的季节，要把课堂搬到大自然中。孩子们化身自然探索家，通过五感来感受春天。陈锐老师在一旁指导学生绘画。 李白曾经写下“东风随春归，发我枝上花”，以此来表达对春天的喜爱。这个季节万物生机盎然。在这样的背景下，福南小学的师生们开始了一场诗与远方的交融之旅。大家席地而坐，看着美术老师陈锐用画板熟练地勾勒鸢尾花的枝丫和花瓣。 研学任务一要求孩子们观察花草，并用五感寻找春天。孩子们俯身轻嗅花朵的芬芳，用指尖触摸新叶的柔软。“老师，这朵花的花瓣像蝴蝶的翅膀！”“你闻，这片叶子有淡淡的清香！”惊喜的发现此起彼伏。这次活动把立德树人根本任务落到了实处。 接下来的“笔绘春景·写生创作”把活动推向高潮。陈锐老师用水彩晕染嫩黄的花色，几笔之间就勾勒出一朵风姿绰约的花朵。学生们报以热烈的掌声，连一旁的小朋友也加入了这个精彩的课堂。美术老师指导孩子们将对花草形态、色彩的观察转化为笔下的艺术表达。 大家在深圳度过了一个充满诗意的春天。尹静校长感慨道：“在这万物勃发的春天里，我们不仅要把课堂搬到春天里，更要把春天装进心里。”这番简短而富有诗意的话瞬间点燃了孩子们的期待。这个特别的“约会”给大家带来了美的滋养。 深圳市福南小学的师生们用脚步丈量春天，用心灵感受自然。这堂行走的思政课充满了生机与活力。一幅充满童趣与生机的写生作品既是自然美的再现，更是孩子们审美创造的结晶。大家一起享受着这场诗与远方的交融之旅。