淄博博山实验中学教师数字素养提升实践成果显著 智慧课堂建设取得突破性进展

近年来，教育数字化快速推进，课堂教学逐渐从依赖经验转向依托数据与技术。这对教师的信息化教学能力提出了新要求。2025年淄博市教师数字素养提升实践活动结果近日公布，淄博市博山区实验中学多位教师获奖，他们的参赛课例信息技术与学科教学融合上表现优异，为当地智慧课堂建设提供了实践参考。

在数字时代，教师的数字素养已成为专业能力的重要部分。博山区实验中学的实践表明，当学校将教师发展与教育创新结合时，智慧课堂的目标就能逐步实现。这个改革路径为其他学校的数字化转型提供了有益参考。