青少年的健康成长直接关系到国家的未来，但当前教育实践中仍存在不少亟待解决的问题；最新调研数据显示，上海市小学生、初中生和高中生的视力不良率分别达到49.82%、79.03%和87.53%，"小眼镜"现象已成为普遍问题。同时，近20%的学生几乎不参与校外锻炼，近半数学生日均校外运动时间不足1小时。
青少年身心健康是"健康中国"战略的重要基础，也是教育改革的重要内容。当前存的问题不是某一上的单独责任，而是需要全社会、全系统的共同努力。只有通过强化政策引领、完善制度设计、整合优化资源、创新协同机制，才能形成推进青少年身心健康的合力。这需要政府部门的顶层设计和统筹协调，也需要学校、家庭、医疗机构、社区等各方的主动担当和有效配合。随着"家校医社"协同治理体系的逐步建立和完善，青少年的身心健康状况将得到显著改善，为国家培养更多身心健康、全面发展的新时代建设者和接班人。