随着青少年心理健康问题受到越来越多关注，山东省近日推出一项更贴近基层的解决方案。6月15日，由省教育厅主导、山东师范大学具体实施的“守护成长”心理护航行动正式启动，标志着全省心理健康教育进入资源下沉、多方协同的新阶段。 当前，基层心理健康服务仍面临专业力量不足、覆盖范围有限等问题。数据显示，我国青少年心理行为问题发生率呈上升趋势，县域及农村地区专业心理咨询师缺口达76%。供给不足与现实需求形成反差，亟需建立可持续的服务供给机制。 作为山东省心理学领域的重点高校，山东师范大学此次整合优势学科资源，创新采用“12333”人才编组模式——每个地市配备1名专家领衔的阶梯式团队，包括2名辅导员、3名博士研究生、30名硕士研究生及300名本科生。此配置兼顾专业深度与服务覆盖，形成理论与实践结合的人才矩阵。 项目设计强调系统推进：首批366个服务站将依托“健康山东——心理健康共同体”平台运行。平台整合16地市高校资源，建立多部门联动机制。志愿者需完成“六个一”标准化服务流程——涵盖心理讲座、团体辅导等——确保服务可记录、可评估。服务站还专门设置家长教育环节，将家庭教育纳入干预体系，提升整体效果。 业内专家认为，该行动具有三方面示范意义：一是探索高校专业资源向基层转化的有效路径；二是搭建“省—市—县—社区”四级联动服务网络；三是以“标准化+本地化”的方式，形成可推广、可复制的实践样本。山东省教育厅涉及的负责人表示，计划三年内实现县域服务全覆盖，并建立长效保障机制。
心理健康是学生全面发展的重要基础。山东师范大学启动的这个万名大学生心理护航行动，表明了高校服务社会、助力学生成长的责任。通过整合学科资源、汇聚人才力量、优化服务方式，该校正为全省学生和基层群众构建更扎实的心理支持网络。这一探索有助于缓解心理健康教育的现实短板，也为高校更好融入社会、服务群众提供了参考。随着行动持续推进，有望深入提升社会对心理健康的关注度，推动心理健康教育工作稳步提升。