随着教育改革的深入推进，学生身心健康已成为学校教育的重要内容。
然而，当前青少年在青春期阶段面临生理发育快速变化与心理认知滞后的矛盾，容易产生困惑和焦虑。
针对这一现象，张家界市永定区妇幼保健院主动承担社会责任，将健康知识讲座纳入校园教育体系，为学生提供专业、科学的指导。
3月20日，该院孕产群体运营部主任、主管护师李婵走进沙堤芙蓉学校，以"拥抱青春，守护健康"为主题，为学生讲授青春期生理心理知识。
讲座内容涵盖身体变化规律、自我认识与保护、良好生活习惯养成、心理健康维护、基本急救知识等多个方面，形成了较为完整的健康教育体系。
在讲授方式上，李婵摒弃了传统的单向灌输模式，而是运用通俗易懂的语言、详实的数据和鲜活的案例，将抽象的医学概念具体化、生活化。
特别是在讲解心理变化时，通过互动提问的形式，鼓励学生积极分享青春期的困惑和疑虑，营造了开放、包容的交流氛围，现场互动热烈。
这种以学生为中心的教学方法，有助于学生以更加科学、坦然的心态认识自身变化，培养积极向上的人生态度。
张家界市永定区妇幼保健院负责人表示，此次讲座是该院扎实推进儿童青少年"五健"促进行动的重要一步，也是医院履行公共卫生职能、关爱青少年健康成长的具体体现。
医院将充分发挥专业优势，创新服务模式，在今后持续开展健康筛查监测、校园主题宣讲、健康实践指导等系列活动，形成常态化、多形式的校园健康教育机制。
从更深层的意义看，将医疗卫生专业资源引入校园教育，既填补了学校在青春期教育中的专业空白，也为医疗卫生机构拓展了社会服务功能。
这种医教结合的探索，有利于构建全社会共同参与的青少年健康促进体系，推动预防性卫生保健工作向基层延伸。
守护青少年健康，既要有“开学第一课”的及时提醒，更要有贯穿全年、覆盖成长全过程的持续关怀。
把专业资源送进校园，把科学方法教给学生，让健康成为可学习、可练习、可坚持的能力，才能更好托举每一个孩子的身心成长，也为建设更具韧性、更有温度的公共卫生服务体系夯实基础。