在全面推进乡村振兴战略背景下，基层家庭教育指导服务体系建设成为教育现代化的重要课题。3月21日，睢县西陵寺镇通过成立家长学校总校该创新举措，着力破解农村地区家庭教育资源不足、方法单一等现实问题。 当前，随着《家庭教育促进法》的深入实施，家校协同育人被赋予更高要求。西陵寺镇作为商丘市基础教育重点区域，现有在校生占比超过全镇适龄儿童的92%，但家庭教育水平参差不齐。调查显示，约65%的农村家长仍存在"重学业轻品德""教育方法简单化"等认知偏差，亟需专业化指导。 此次活动突破传统家校互动模式，构建起"政府主导-学校实施-社会参与"的三维联动机制。睢县教体局在启动仪式上明确，将把家长学校建设纳入年度教育督导评估体系，确保每学期开展不少于8课时的标准化课程。全国知名教育专家吴秀芳的专题授课，通过剖析"家庭命运共同体"理念，为200余名现场家长提供了亲子沟通、习惯培养等实操方案，其倡导的"情感陪伴先于学业监督"观点引发强烈共鸣。 值得关注的是，主办方创新设计了长效服务载体：线上建立家庭教育骨干交流群实现即时答疑，线下推行"每日家务实践""感恩教育"等体验式育人项目。初步统计显示，首批参与的37个家庭中，91%的家长反馈亲子关系明显改善。这种"理论指导+行为养成"的双轨模式，为农村地区家校共育提供了可复制的实践样本。 从发展前景看，西陵寺镇计划年内实现家长学校19个行政村全覆盖，并联动新时代文明实践站开展"最美家风"评选。县关工委涉及的负责人透露，该模式将作为县域教育综合改革典型案例向上级部门申报，未来有望获得省级专项经费支持。
家庭教育走向规范化、科学化，是当前教育改革的重要课题。西陵寺镇中心学校家长学校总校的启动，不仅是制度层面的探索，也说明了对家庭教育作用的再认识。在家庭、学校、社会协同育人的格局中，家长是家庭教育的直接实践者，其能力提升关系到育人目标的落实。通过完善家长学校体系，为家长提供更科学的指导与更有效的支持，有助于凝聚社会对家庭教育的关注与支持，促进家庭教育与学校教育衔接融合，为学生健康成长和全面发展提供更稳定的支撑。