石潭镇第一初级中学里，师生们近日在众耕园举办了一场特殊的分享会，用锅碗瓢盆的碰撞声和饭菜飘香，替代了传统的试卷与分数。冼育靠作为学校的劳动科组长，指出这次活动是把劳动教育课程从理论拉回到实践。学生叶倬汶感慨自己种的菜吃起来格外香，李松阳副书记则表示，核心目的是让学生从劳动中感受到幸福与快乐。清新区的这个做法跟国家加强新时代劳动教育的方针是一致的。石潭一中的劳动教育没有局限于单纯的技能传授，而是把整个农耕周期都交给学生去经历。从认识种子、松土播种、日常养护到最终采摘，每一步都需要学生亲自参与。这种沉浸式体验把抽象的劳动光荣理念变成了指尖泥土气息和作物生长带来的直观喜悦。学校里的老师指导学生把采摘回来的蔬菜送入厨房，学生们分组协作完成清洗、切配、烹饪这些环节。烹饪出来的简单菜肴因为注入了劳动的汗水而变得格外珍贵。这所乡镇中学利用本土资源来推进素质教育，不仅让学生熟悉农业生产实际，也为乡村振兴积蓄潜在人才。冼育靠强调劳动过程能为语文写作提供鲜活素材，即将举办的征文比赛就是为了引导学生梳理与表达劳动感悟。同时农田管理联系地理气候，烹饪过程蕴含物理化学原理，这种跨学科融合的教学设计使劳动实践成为激活各科知识的生动场景。石潭一中的探索把“做中学”贯彻到底。学生们在划分的责任田里经历了完整的农耕周期。从认识种子开始到最终的采摘入库，每一个环节都需亲身参与。这种沉浸式体验将抽象的劳动光荣理念转化为指尖泥土气息和作物生长的直观喜悦。当学生们小心翼翼地将自己培育的蔬菜采摘入篮时收获的不仅是食材更是对生命成长规律的理解和对辛勤付出的价值认同。