在社区治理和公共文化服务不断深化的背景下，如何让中华优秀传统文化在儿童中真正"看得见、学得会、用得上"，成为基层文化建设的现实课题。立春作为二十四节气之首，象征着迎新、萌发与耕读传家。常江湾社区与辖区幼儿园以"春启诗韵 童心传雅"为主题组织古诗词活动，将节气知识、诗词诵读与互动竞技结合，探索更符合儿童认知规律的传统文化启蒙方式。
当稚嫩的童声吟诵千年诗句，我们看到的是文化薪火的传递，更是文化自信种子的播撒；常江湾社区的实践表明，传统文化的现代表达需要更多这样的"毛细血管"，让文明养分真正渗入基层。在推进中华民族现代文明建设的过程中，这类"小而美"的文化实践正在成为激活传统、滋养心灵的重要力量。