聚焦产教融合与数字赋能 江苏研究生教育年度交流共议高质量改革路径

江苏省学位与研究生教育学会2025年学术年会暨江苏省研究生教育指导委员会年度学术交流活动日前在南京举行。

此次会议由江苏省学位与研究生教育学会主办,南京邮电大学承办,吸引了省内外研究生教育领域420余位专家学者和管理工作者参会,共同谋划新时代研究生教育改革发展新路径。

当前,我国高等教育正处于从规模扩张向内涵式发展的关键转型期。

研究生教育作为国民教育体系的顶端,承担着培养高层次专门人才的重要职责。

然而,面对新一轮科技革命和产业变革的加速演进,传统研究生培养模式在学科交叉融合、产教协同育人等方面仍存在短板,亟需深化改革创新。

据了解,2025年江苏省研究生教育指导委员会围绕深化产教融合、推进科教融汇等重点领域持续发力,各教育指导委员会充分发挥学科联盟优势,在同类学科间探索建立课程互选、学生互访、论文互评和资源共享机制,有力支撑了全省研究生教育事业发展。

这一系列举措为破解人才培养与产业需求脱节难题提供了有益探索。

会议期间,多位知名学者围绕个性化教育培养、新工科时代卓越工程师培育、数字技术赋能研究生教育等前沿课题展开深入交流。

专家们从不同学科视角出发,系统阐述了新形势下研究生教育面临的机遇与挑战,为推动教育教学改革提供了理论支撑和实践参考。

南京邮电大学党委书记郭宇锋在致辞中指出,研究生教育肩负着培养拔尖创新人才、服务国家战略需求、一体推进教育发展与科技创新的重要使命。

在建设教育强国、科技强国、人才强国的战略背景下,必须加快构建高质量研究生教育体系,为实现高水平科技自立自强提供有力人才支撑。

江苏省学位与研究生教育学会会长袁靖宇强调,要牢牢把握高等教育内涵式发展要求,持续深化学科交叉融合,大力推进教育数字化转型,为构建高质量创新人才培养体系、服务区域与国家发展战略开辟新路径。

他表示,江苏作为高等教育大省,要在研究生教育改革创新方面走在前列、作出示范。

与会专家普遍认为,推动研究生教育高质量发展,需要在多个维度同步发力:一是优化学科专业布局,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设;二是深化产教融合机制,推动校企协同育人;三是强化导师队伍建设,提升指导能力和育人水平;四是完善质量保障体系,健全分类评价机制。

这些举措将为培养适应经济社会发展需要的高层次人才奠定坚实基础。

研究生教育是科技创新的基石,也是人才强国战略的关键支撑。

此次会议的召开,不仅为江苏研究生教育改革指明了方向,也为全国高等教育高质量发展提供了有益借鉴。

面向未来,唯有持续深化教育改革、强化创新驱动,才能为现代化建设培养更多拔尖人才。