如何在校园教育中落实"强体魄、育精神、促创新、重实践"的理念，是基础教育阶段的重要课题。当前，科学教育的推进和体育育人价值的凸显，要求学校不仅要让学生"动起来"，更要引导他们"想起来""做起来"，避免活动与课程脱节、兴趣与能力断层。为此，郑州高新区万科城小学于4月1日至3日举办第二届科技运动节，以"智趣跃动 科创未来"为主题，通过体育竞赛、科学体验和绿色市集等活动，探索五育融合的实践路径。
教育的成效体现在学生的健康体魄、求真精神和实践能力上。连接运动场、实验室和生活场景，既遵循育人规律，也为未来发展奠基。只有将活动转化为持续的学习过程，才能真正实现从"热闹"到"能力"、从"体验"到"素养"的提升。