东南大学吴健雄学院给南京市第九初级中学搭起了桥，两家一起搞出了“大中衔接”这种新的育人玩法。现在基础教育和高等教育怎么连得更紧，那是大家都在想的事儿。1月5号那天，两所学校在南京举行了签约仪式，这就算把这个以科学家精神为底色、大家都有份出力的“大中衔接”模式真正启动了。东南大学吴健雄学院是个专门拔尖的荣誉学院，一直守着“爱国、创新、求实、奉献”的老规矩。九初那边更是早就搞起了“吴健雄班”，专门研究怎么把科学精神和德育揉一块儿。这次合作就是为了打通学校之间的那道坎，好把人才培养这条线拉得更长。 玄武区教育局的张恒柱局长在现场提到，这次不光是两所学校自己的事儿，更是为了让整个玄武区的教育环境变好。通过把大学的实验室、老师这些资源给中学送去，学生就能早点接触到最前沿的科技，这对“双减”政策下怎么提高教育质量也是个新路子。他特别强调，这个办法正合国家的心意，回应了大家对好教育资源的渴望。 东南大学吴健雄学院党总支的孙威书记公布了共建的具体方案，学院打算往外送三大块东西：一是吴健雄老前辈的生平事迹和精神；二是由教授和学霸组成的脑瓜子资源；三是能动手做实验的前沿项目。这些宝贝会通过讲座、给课题或者教大家怎么做人生规划这些方式，源源不断地流进九初的教室里去。 现场除了签协议，还颁发了好些聘书。东南大学有5个尖子生当上了“健雄领航辅导员”，还有个叫刘欢欢的团委书记被聘为了生涯规划的导师，这样就形成了“大学生带中学生”的帮扶局面。有个叫陈知新的学生代表讲了自己怎么在搞科研时追求卓越的故事，把现场的中小学生们的兴趣都给勾起来了。 九初这次还专门搞了个“吴健雄班”的申报活动，要想拿到这个牌子得经过一年的严格审查才行。学校还用了AI数字人“九宝”来帮忙讲申报细则，用这种高科技的手段让德育变得更有意思、更好玩。 有专家分析说，这种合作能看出来三个大方向：人才培养不能再是一段段断开的了，得从头到尾连着设计；大学不光是要等着选学生进来了，还得先跑到前面去帮着教育；教书育人不光是传知识了，更重要的是把那种科学家的精气神传给学生。 东南大学吴健雄学院和九初的这次牵手不光是学校之间的创新尝试，更是咱们国家拔尖人才培养体系往前伸了一大步。这正好说明了“大中衔接”的核心——大家在价值观上得是一个调儿；资源得两边互相喂着用；育人目标得是一步步往上爬。以后这种做法多了，一幅基础教育和高等教育一起使劲儿、共同培养新人的大画面就会慢慢铺开，为了让国家的教育变得更强而贡献实实在在的力量。