江苏统筹部署2026年中小学寒假工作 强化安全保障与家校协同育人机制

为科学规划新年度教育工作,确保广大师生度过安全充实的假期,江苏省教育厅近日发布2026年中小学幼儿园寒假工作部署通知,对假期时间、安全管理、育人工作等方面作出明确要求。

统一假期时间安排是规范教育秩序的重要举措。

根据通知规定,全省中小学、幼儿园寒假时间统一定为2月7日至3月4日,共26天,其中2月7日正式放假,3月5日正式上课。

这一统一安排有利于保障教育教学的连贯性和规范性,便于家长合理安排工作和生活。

省教育厅要求各地各校第一时间将放假、开学时间告知全体学生及家长,并严格按照规定时间执行,无特殊情况不得推迟放假或提前开学,确保政策执行的严肃性和一致性。

安全工作是假期管理的首要任务。

通知强调要从多个维度筑牢安全防线。

在安全教育方面,各地各校要落实"1530"安全教育机制,通过主题班会、教育手册、线上推送等多种形式开展专题安全教育和警示活动,提升师生安全防范意识与应急避险能力。

同时要畅通家校安全沟通渠道,建立学生假期安全反馈机制,常态化向家长推送安全提醒,引导家长切实履行监护责任,形成家校联动的防护合力。

在校园防护方面,各地各校要在放假前对校园安防设施、特种设备、施工区域、实验室、危化品存储点等重点部位组织开展拉网式、地毯式大排查,建立问题台账,推动闭环整改。

同时做好防火防冻检查维护,及时堵塞安全漏洞,扎实开展冬季防灾减灾工作和风险隐患排查整治。

丰富假期生活是提升教育质量的重要途径。

通知要求各地各校结合本地实际,凝聚校家社协同育人合力,充分整合公共资源,为学生提供多样化的假期活动选择,让学生在丰富的实践活动中开阔视野、增长才能。

在学习指导方面,省教育厅将持续提供优质线上教育资源,在春节前后分阶段为学生开设各学科"寒假大复习""新学期学法指导"直播课堂,帮助学生科学安排学习进度。

同时倡导布置活动性、体验性、探究性的实践作业,搭配适量体育作业,引导学生在动手实践中提升综合素养与创新能力,避免假期沦为单纯的学科补习。

学生心理健康关爱工作日益受到重视。

通知要求压实"润心行动"责任,切实做好关爱学生心理健康工作。

各地各校要在放假前集中开展一次心理健康教育,引导学生及家长关注情绪变化,科学应对压力。

省教育厅将通过"苏e直播"等平台开设家庭教育系列讲座,各地各校要做好宣传推介,动员学生和家长及时收看学习。

对需要重点关注的学生,要畅通家校沟通渠道,提供及时的情感支持与疏导,确保每一名学生都能得到关心照顾。

规范办学行为是保障教育生态健康的必要条件。

通知明确要求各地各校加强监管力度,严格落实规范要求,加强教师队伍管理,规范学校办学行为,从严规范校外培训行为。

这些措施旨在防止假期期间出现违规补课、过度培训等现象,切实减轻学生和家长负担,维护良好的教育秩序。

假期不是教育的空白期,而是成长的延展带。

统一的时间安排为全社会提供了共同的节奏,更需要学校、家庭与社会在同一目标下形成合力:守住安全底线、尊重规律与差异、提供丰富而适度的支持,让孩子在充分休息中积蓄能量,在体验实践中拓展视野,在更健康的教育生态里迎接新学期。