在梅花山隧道贯通60周年之际，贵州省创新思想政治教育形式，将三线建设史实转化为生动育人素材。
3月1日晚，全省高校同步组织的"开学第一课"活动中，记录建设者用生命凿通贵昆铁路的纪录片《山河间的青春刻度》，让贵州师范大学师生再次触摸到那段热血沸腾的岁月。
这部45分钟的专题片以珍贵历史影像为主线，再现了上世纪60年代十万建设者决战西南的壮阔场景。
当画面定格在数学家华罗庚在隧道工地运用"双法"优化施工时，现场响起持久掌声。
"建设者在溶洞中每小时轮换作业，华先生把高深数学简化为施工口诀，这正是知识报国的典范。
"2023级学生周天宇在课后讨论中感慨道。
这种精神共鸣并非偶然。
作为国家首批"大思政课"实践教学基地，贵州师大近年深度挖掘三线建设、脱贫攻坚等本土红色资源，构建起"课堂讲授+实地研学+实践转化"的立体培养体系。
青年认知的深化带来行动自觉。
周天宇的成长轨迹颇具代表性：专业学习上，他主攻旅游管理却辅修新闻传播课程；社会实践方面，既担任校融媒体中心记者，又参与"1家1"全家福公益项目，用镜头记录黔东南村寨变迁。
这种"专业+跨界"的成长模式，正是该校推行新文科建设的缩影。
据教务部门统计，过去三年该校有逾60%学生参与学科交叉项目，乡村振兴实践覆盖全省88个县区。
"当代青年传承三线精神，关键要实现两个转化。
"该校马克思主义学院教授李卫国分析指出，"一是将爱国情怀转化为专业报国的具体路径，二是把艰苦奋斗精神转化为破解'卡脖子'难题的创新勇气。
"这一判断正在得到验证——在最近的"挑战杯"竞赛中，该校学生团队研发的"喀斯特地貌智能监测系统"已应用于贵州高速公路养护，其核心技术正来自地质学与人工智能的学科交叉。
前瞻未来，这种精神传承显现更深远价值。
随着《关于新时代支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》深入实施，当地对复合型人才需求激增。
贵州师大党委书记肖远平表示，学校将扩大"专业+思政+实践"培养模式覆盖面，计划未来五年建设20个三线精神实践教学点，推动青年学子在数字经济、生态旅游等新兴领域建功立业。
从隧道深处的灯火到课堂里的回响，国家记忆之所以动人，在于它不断提醒后来者：真正的学问不止于会说，更在于能做；真正的热爱不止于感动，更在于担当。
把个人理想写入时代坐标，把专业能力用在人民需要处，青年才会在与国家同向同行中，刻下属于自己的“青春刻度”。