近日，贵州省岑巩县第四幼儿园关工委联合禾山溪社区关工委，成功举办"缅怀先烈 珍惜和平"主题红色故事传承分享会。
活动邀请退役老兵杨胜能担任主讲，为全园师幼上了一堂生动的爱国主义教育课，标志着该园"一体三维"育人模式在实践中取得新突破。
当前，如何在学前教育阶段有效开展爱国主义教育，让红色基因在幼儿心中生根发芽，成为教育工作者面临的重要课题。
传统的说教式教育往往难以引起幼儿共鸣，而生动的故事化教学和体验式互动则能够更好地激发幼儿的学习兴趣和情感认同。
分享会上，杨胜能以朴实的语言和生动的叙述，向孩子们讲述了长津湖战役中"冰雕连"等英勇事迹，并结合自身军旅经历，深入浅出地阐释了英雄精神和和平来之不易的道理。
现场气氛庄重热烈，幼儿们聚精会神地聆听，不时发出惊叹和感慨。
互动环节成为活动的亮点。
面对孩子们"爷爷，您打仗时害怕吗""没有食物会不会饿"等充满童真的提问，杨胜能耐心细致地一一解答，用通俗易懂的话语让幼儿理解战争的残酷和和平的珍贵。
随后，幼儿代表向老兵献上精心制作的手工作品，孩子们围在杨爷爷身旁，轻抚胸前的纪念章，眼中流露出对英雄的深深敬仰。
此次活动充分体现了岑巩县第四幼儿园"一体三维"育人理念的创新实践。
该模式以幼儿成长为核心，通过党建引领、五育融合、校家社协同三个维度，构建全方位育人格局。
通过邀请社区退役军人进校园，实现了教育资源的有效整合和优势互补，为爱国主义教育注入了新的活力。
教育专家认为，这种将红色教育与幼儿认知特点相结合的做法，有助于在潜移默化中培养幼儿的爱国情怀和民族自豪感。
通过真实的历史故事和鲜活的人物形象，让抽象的爱国主义理念变得具体可感，符合幼儿形象思维的特点。
据了解，岑巩县第四幼儿园将以此次活动为契机，进一步完善"一体三维"育人机制，推动爱国主义教育常态化、生活化。
园方表示，将继续挖掘本地红色教育资源，建立长效合作机制，定期邀请老党员、老军人等进校园开展教育活动，让红色基因在校园中薪火相传。
同时，该园还计划将红色教育融入日常教学活动中，通过绘画、手工、游戏等多种形式，让幼儿在寓教于乐中接受爱国主义熏陶。
此外，还将加强与家庭、社区的联系，形成教育合力，共同为幼儿营造浓厚的爱国主义教育氛围。
当孩子们稚嫩的手指轻触军功章的那一刻，红色基因的传承已超越语言表述，转化为心灵深处的文化烙印。
岑巩县的实践表明，爱国主义教育既要坚守精神内核，更需创新传播形态，让历史的火炬以适合当代儿童的方式传递。
这既是教育智慧的体现，更是对“为党育人、为国育才”根本使命的生动践行。