2月6日，东莞中学与横沥中学集团化办学启动仪式举行，标志着优质教育资源向基层延伸的又一次重要实践；根据现场签约协议，东莞中学教育集团将全面托管横沥中学，这是推进区域教育均衡发展的具体举措。 当前，我国教育发展面临的核心问题是区域间、城乡间教育资源配置不均衡。横沥作为东莞的重要产业镇，虽然经济发展势头良好，但教育资源相对薄弱，优质高中教育供给不足，成为制约镇域发展的短板。这个现状与横沥"模具智创立镇、滨水宜居兴城"的发展定位不相匹配，也难以满足当地群众对优质教育的期待。 东莞中学作为具有百年办学历史的名校，拥有深厚的文化积淀、先进的教学理念和优秀的师资队伍。通过集团化办学模式，东莞中学将派驻高水平管理团队和骨干教师，将办学理念、教学资源与教研文化深度融入横沥中学，在管理、教学、师资等实现系统赋能。这种"输血"与"造血"相结合的方式，有助于快速提升横沥中学的办学质量。 更为重要的是，东莞市东莞中学科学高中项目的推进，将填补横沥市直属高中的空白。这项目已顺利完成征地工作，规划办学规模72个班、提供3600个高中学位，建成后将成为横沥辖区内首所市直属高级中学。这意味着横沥学子将能在家门口享受优质公办高中教育资源，不必为升学而奔波，有利于减轻家庭教育负担，促进教育公平。 横沥镇对教育事业的重视程度值得肯定。"十四五"期间，该镇累计投入教育经费18.47亿元，新建2所公办幼儿园，完成3所公办中小学改扩建，新增公办学位2320个。这些投入为教育基础设施的完善奠定了坚实基础。同时，横沥还设立教育发展基金，怡合达、兴华燃气、万弘建设等爱心企业累计捐款及捐赠教学设施设备超930万元，形成了政府、企业、社会共同支持教育发展的良好生态。 随着集团化办学深化和科学高中项目的加速建设，横沥将逐步构建起从学前教育到高中教育的完整基础教育体系。这一体系的形成，不仅能够满足当地群众的教育需求，还将为横沥的产业升级和人才集聚提供有力支撑。优质教育资源的集聚，往往能够吸引更多高素质人才落户，进而推动地方经济社会的高质量发展。
从"有学上"到"上好学"，东莞这场教育改革攻坚战折射出新时代教育公平的深层内涵。当百年名校的育人智慧遇见制造业城镇的发展雄心，不仅书写着优质教育资源"跨区域流动"的新篇章，更在实践层面回答了"如何以教育现代化支撑中国式现代化"的时代命题。这种校地协同的创新探索，或将为全国县域教育综合改革提供有价值的东莞方案。