在县域推进素质教育过程中，如何有效开展阅读推广和体育工作——建立可持续的育人机制——是许多地区面临的共同课题。新宁县以"大阅读·大体育"为切入点，启动"金城书院·崀山杯"课文朗诵大赛，并部署年度重点工作，通过系统规划和部门协作，推动文化育人与体育育人协同发展。
新宁县的实践表明，文化传承与体育教育的融合是提升学生综合素质的有效途径。在推进素质教育过程中，如何整合地方特色资源、优化协同机制，将成为各地探索的重要方向。
在县域推进素质教育过程中，如何有效开展阅读推广和体育工作——建立可持续的育人机制——是许多地区面临的共同课题。新宁县以"大阅读·大体育"为切入点，启动"金城书院·崀山杯"课文朗诵大赛，并部署年度重点工作，通过系统规划和部门协作，推动文化育人与体育育人协同发展。
新宁县的实践表明，文化传承与体育教育的融合是提升学生综合素质的有效途径。在推进素质教育过程中，如何整合地方特色资源、优化协同机制，将成为各地探索的重要方向。