贵阳市乌当区新天学校师生，把“翰墨迎春暖邻里 文化育人润心田”的主题带到了社区里。为了让学生能在实践中感受传统文化的魅力，学校特意把书法课和拓印技艺带进了居民的生活。马年将至，师生们拿起毛笔书写春联，他们把“纳福”和“兴旺”这样的美好祝愿写进了“马年纳福家兴旺，春日呈祥业盛昌”这样的词句里。同时，学生们还展示了传统的拓印技艺，让居民们直观感受到了民俗艺术的韵味。一位拿着刚写完春联的居民笑着说：“贴上孩子写的春联，感觉年味真的更浓了。”活动现场，师生们挥毫泼墨，给居民们送上了温暖的祝福。春联不仅贴在门楣上，也成了连接学校和社区的情感纽带。通过这次活动，孩子们在实践中锻炼了专注力和审美能力。老师们现场指导，家长和居民们参与互动，构成了真实生动的第二课堂。这种家校社联动的模式，让传统文化在当代生活中落地生根。学校把课堂延伸到了社区，让学生在服务中感悟文化内涵。新天学校的这次探索为构建常态化的协同育人机制提供了参考。一幅春联联结着学校、家庭和社区的情谊。这支毛笔书写的是千年文脉的传承。红纸墨香浸润的角落不仅有新春的暖意，更有教育温度与文化力量的绵延生长。