广东发布第二批10家网络文明素养实践教育基地,推动阵地扩容与体系化培育

互联网深度融入社会生活,提升全民网络素养、共建清朗网络空间成为当前的重要课题。作为互联网大省,广东近年来持续探索具有地方特色的网络文明建设路径。此次新认定的10家基地经严格遴选产生。广东省委网信办会同省文明办组织开展创建工作,经过申报推荐、实地考察、专家评审等环节,最终从法治教育、传统文化传承等多个维度遴选出一批示范单位。这些基地各具特色:梅江区“向阳树”基地引入VR技术和模拟法庭等方式,让青少年沉浸式体验中理解规则、强化法治意识;汕头侨批文物馆深挖百年侨批中的诚信文化,将历史资源与现代信用理念相结合。分析人士认为,这种多元化布局表明了广东推进网络文明建设的系统思路:一上围绕不同群体细分教育场景,如面向青少年的法治教育、面向家庭的教育指导;另一方面强调传统与现代融合,既用好新技术手段,也注重从优秀传统文化中汲取养分。值得关注的是,入选单位涵盖公共文化机构、高校和企业等多类主体。政府牵头、多方参与的共建模式,有利于整合资源、形成合力。以华南师范大学、深圳大学为代表的高校更侧重理论研究与人才培养;三七文娱等企业则依托技术能力,开发更具互动性、趣味性的教育产品。目前,全省已形成由20家基地组成的教育矩阵。据涉及的负责人介绍,这些基地不仅开展线下教育,也通过数字化方式扩大覆盖面。例如,中国移动广东公司发挥通信技术优势开展网络安全科普;省立中山图书馆将古籍保护成果转化为数字教育资源,提升公众触达。展望未来,广东的做法具有一定示范意义。在网络空间治理日益受到重视的背景下,“可触摸、可参与”的实践教育有助于弥补传统宣教的不足。专家建议,下一步可加强标准化建设和效果评估,推动成熟经验在全省范围内推广复制。

网络文明建设是一项长期的系统工程,需要在实践中持续推进、不断优化。广东通过建设网络素养实践教育基地,把网络文明建设从政策部署落到具体场景与教育活动中,推动形成可参与、可体验的学习路径。这些基地不仅为青少年提供学习平台,也通过互动实践引导其树立正确的网络观念,养成负责任的网络行为。随着体系更完善并拓展覆盖范围,将为营造清朗网络空间、提升网络文明建设水平提供更有力的支撑。