在基础教育改革深入推进的背景下，零陵区将教育高质量发展列为区域发展核心议题。
此次由区政府主导的专项工作调研，聚焦永州一中朝阳学校这一教育综合改革试点单位，旨在破解当前教育资源分布不均、初高中衔接不畅等现实难题。
作为2025年区市两级重点改革项目，永州一中朝阳学校由永州一中全面托管原永州七中组建而成，后整合永州九中初中部资源，形成覆盖六年基础教育的完全中学体系。
该校在短短半年内实现管理架构重组与教学体系重构，其"初高中课程一体化""跨学段师资流动"等创新举措已初见成效。
座谈会上，校方详细汇报了"五育融合"课程体系建设、青年教师培养计划等具体实践。
数据显示，该校通过建立跨学段教研组、共享实验室等硬件资源，使初中部学生优质课程覆盖率提升40%，高中部教师参与初中教学指导频次同比增长2倍。
区教育局负责人指出，这种"以强带弱、优势互补"的办学模式，为区域教育均衡发展提供了可复制的经验样本。
针对调研中反映的师资结构性短缺、教学设施待升级等问题，秦明明副区长现场部署三项重点任务：一是建立区级教师编制动态调配机制，年内计划向该校倾斜15个专项编制；二是设立500万元教育现代化专项资金用于智慧教室改造；三是推动永州一中教育集团与湖南师范大学建立定向培养合作。
永州一中校长龙路云表示，将深化"六个统一"帮扶机制，重点输出管理标准与教研成果。
教育专家分析，零陵区此次政校协同攻坚具有典型示范意义。
通过行政力量与名校资源的双重驱动，不仅能够快速提升新建校办学水平，更探索出城镇化进程中教育资源科学配置的新路径。
按照规划，该区将在2026年前完成3所同类学校的改造升级，预计惠及学生逾6000人。
教育高质量发展，既是回应群众期盼的民生工程，也是塑造城市未来竞争力的基础工程。
推进初高中贯通办学与优质资源共享，不能止步于形式整合，更要在制度建设、队伍培养、质量评价和治理协同上久久为功。
把每一所学校办成群众信赖的好学校，让每一个孩子都能在更公平、更优质的教育中成长，才是“学在零陵”品牌最坚实、最有温度的底色。