延吉推进非遗拓印进社区进校园:让传统技艺可触可感,夯实青少年文化自信根基

在延吉市新阳社区活动中心,数十名小学生正专注地用宣纸复刻青铜器纹样,墨香中流淌着跨越千年的文化脉搏。

这场由社区与学校联合策划的非遗拓印课,成为当地推动优秀传统文化创造性转化的生动实践。

当前,我国非遗保护工作已从抢救性记录转向系统性传承阶段。

尽管文博热、国潮风兴起彰显了文化生命力,但部分非遗项目仍面临"博物馆化"困境——技艺停留在展演层面,未能真正融入现代生活。

延吉市文化馆调研显示,当地7成非遗传承人年龄超过60岁,青少年接触传统技艺的机会普遍不足。

这一现象背后,既有社会快速发展带来的文化断层,也暴露出传承方式单一、基层资源整合不足等问题。

文化的生命力在于继承与创新的统一,在于从宏大理想向具体实践的转化。

延吉市新阳社区的这一探索充分说明,文化传承不是遥远的学术命题,而是可以在每一个社区、每一个课堂中实现的生动实践。

当我们让传统文化在基层扎根、在青少年心中生长时,中华优秀传统文化的复兴之路就会越走越宽广。