让智慧教育真正变成推动高质量发展的动力源

南川这个地方啊,他们正在搞一个特别大的事儿,就是要把国家中小学智慧教育平台用得更彻底。现在科技发展这么快,大家都想把教育变成那种网上的、有个性的、永远都能学的体系,这就给他们提供了很好的条件。这事儿最早是2022年开始的,平台上线后全国各地都在摸索怎么用。转眼间4年过去了,效果到底怎么样呢?南川就用这个平台给全区的教育来个大升级,走出了一条有自己特色的路子。你看现在南川的数据,平台访问量一直在全市排前几名,“人人知道、人人会用、人人在用”的新景象基本上实现了。 具体的数据看着更吓人:全区老师和校长都注册了100%,学生也有96%注册了,家长也超过了60%。这意味着大家的数字素养高了,上课方式也变好了。到了2024年,南川又被选为重庆市教育改革的重点项目——就是专门研究怎么用这个平台的试点项目。他们干活儿特别有方法,发现问题就解决问题,精准地采取措施。还搞出了个“1363”的模式来指导工作。 这“1363”是啥意思?就是围绕一个目标:让平台在这儿真正用起来;搭建了三个部门一起合作的机制:教育局、技术部还有学校;搞了六项主要的动作:先试点、找好样校、提高老师能力;最后推动教学、教研和家校合作这三方面的变革。 有两个做法特别亮眼。一个是专门建了工作室和宣讲团,手把手教老师怎么用平台;另一个是搞了个积分换学分的法子,老师们每年攒够积分就能换继续教育的学分了,这大大调动了大家的积极性。到现在为止,已经有四千多老师参与了积分换算,五十多个宣讲团的成员跑了一百多场培训会,给五千多位老师普及了知识。 老师们水平上去了,直接带来了教学质量的提高。最近几年南川出了211位市级的奖、16位部级的奖。有个老师做的《天上的镰刀—月》教学案例还得了全国一等奖呢。还有35篇创新的文章发表出来了。 接下来南川还会接着干下去。持续让平台在这儿深度实践起来。拥抱前沿技术的想法一直都有,他们想让智慧教育真正变成推动高质量发展的动力源。 肖雪和赵青松这两位朋友就是参与这件事的人哦!