何易衡、朱家泽、王樾和陈润泽这几个小家伙，在操场上玩起了“骑小车”的游戏，这游戏里藏着不少大人不知道的智慧。这个游戏能把孩子的“我想玩”给还给他们。这里面最重要的就是“三自主”，也就是玩什么、用什么材料、怎么玩都得让孩子自己决定。老师就躲在一边，只给他们鼓掌喝彩。这个没有大人插手的户外游戏，其实早就把合作和沟通的种子给种进了沙子里。 在2021年4月8日的那天，操场上有个特别有意思的事儿。陈润泽带着他的小车来了，还拉上了两个小伙伴。外人看他一个人拖带着两个人肯定走不动，但他居然能飞快地跑起来。原来他把带着小伙伴当成了一个挑战任务，小脸憋得通红也不放弃自己踩踏板。这次经历让孩子们头一回感受到：比起说“我是老大”，自己真的能行才是最酷的。 过了几天，2021年4月13日这天又发生了新的故事。这次是王樾和何易衡在一块儿玩。他们的车轮被沙子埋住了，动都动不了。何易衡使劲儿蹬车，王樾在后面帮忙推。就这样一推一拉的，车子突然像坦克一样冲出来了。两人笑开了花，他们发现合作带来的那种感觉比输赢更让人痛快。老师在一旁悄悄记录下来：原来推车也是一种社交活动，劲儿使对了地方，友谊也就自然而然地长出来了。 几天后到了2021年4月22日这天，玩法又变高级了。王樾把两辆车并排摆好自己坐前面当“发动机”，陈润泽坐后面当“加速器”，朱家泽站在旁边大喊“加油”。三个人齐声大喊一声：“呀——”，三辆车一起冲了出去。孩子们在汗水和笑声里明白了一个道理：人多了不光是力气大了起来，更是大家一起动脑筋想办法。 等到游戏结束的时候，这些技能还留在孩子们身上。他们平衡能力变好了因为老是在左右摇摆地骑；思维能力也提高了因为得想着怎么并排怎么用力怎么轮流玩；社交能力也练出来了因为要商量谁先上谁后上谁喊口号；抗挫能力更强了因为车子掉进沙坑摔倒了还能爬起来再试一次。 这个没有固定教材也没有标准答案的游戏告诉了孩子很多道理。合作不是挂在嘴边的话而是我们一起往前走的节奏；沟通也不是一个人在那儿说话而是我们互相听对方讲话的互动。当老师把方向盘交给这些小宝贝们的时候，他们就开着自己的小车跑出了一条属于自己的成长道路。