11月20日这天，河西社区的大广场一下子热闹了起来，郭福来校长带着大家把原本只能在校园里玩的篮球，直接搬到了社区空地。学校里还请来了党春红副校长，让孩子们用彩色吸管和PVC管动手做排箫，没想到这玩意儿竟然能发出像唱歌一样好听的声音。 为了给这活动热热身，高坎小学可是下了不少功夫，先是组了个教师讲师团，把课程方案反反复复地磨了好几遍，又和社区负责人来回沟通了好几轮。等这一切都准备就绪，“5+2+N”这个模式才正式搬到河西社区。这里面的“5”是指要做到德智体美劳五育并举，“2”是指学校和家庭、社区这两个阵地，“N”就表示课程的数量是不封顶的。 学校的思路特别简单，就是让教育从校园出发，顺着邻里间的小路一直往外蔓延。把球场搬进广场，让孩子们在奔跑中学会合作；把吸管做成排箫，让成就感像音符一样跳出来。这一次活动可不是个结束，而是滚雪球的开始。学校专门设计了课程图谱，把思想性、系统性、科学性这些都给过了关。还选出了一个特别强的讲师团，有党员带头、有青年骨干、还有手工艺人和非遗传承人轮番上阵。 为了能让大家随时随地都能学到东西，学校还搞了个课程共享机制。社区居民只要扫一扫二维码就能回看直播。这种“人人皆学、处处能学”的模式特别好。家长们在旁边看着孩子打球，还能顺便学习正确使用护具的方法；老人们在一边看排箫制作，回家就能教孙子吹《小星星》。 幸福本来就是大家都向往的生活，高坎小学就是想把这种“获得感、安全感、幸福感”实实在在地写进每一节社区课里。当校园里的教育和社区生活同步了以后，邻里之间就不再只是简单地打个招呼了。虽然路还很远，但只要坚持走下去肯定能行；事情虽然看着很大，但只要用心去做就一定能成。高坎小学以后还要继续拿着“幸福教育”这支画笔，把邻里之间的情谊画成最温暖的底色。