一年级的小朋友在柳埠校区度过了一个月的“竹能量”收集时光。今天的阳光洒满了校园，孩子们背着五颜六色的小书包，唱着歌谣跑进了学校。对于他们来说，“小学”不仅仅是一个地名，更是一场精彩的冒险。为了让他们的冒险少一些困难，老师悄悄发起了“竹能量收集计划”。他们用翠绿的竹叶给孩子们记录了好习惯的成长值。 在九月的清晨，孩子们站成一排，唱出了欢快的歌谣：“我去上学校，天天不迟到”。老师们把“迟到”关在了书包外，让每个小竹娃都能准时到校。这次“竹能量”收集活动把好习惯变成了看得见的东西，每片竹叶都代表着他们的努力和成长。 为了让教室整洁美丽，老师们教给孩子们如何扫地、擦桌子、收拾垃圾篓。从一开始的不知所措到现在能独立完成任务，孩子们慢慢掌握了这些劳动技巧。每一次弯腰都像是给教室做了一次深呼吸。捡起一张废纸，排好一本图书，这些举动都能换来老师和爸爸妈妈的鼓励和称赞。 下课铃一响，校园里顿时热闹起来。一部分同学冲向洗手池排队洗手；另一部分同学回到教室整理桌子、摆放餐具。他们把洗手变成了唱儿歌的活动，还把“光盘行动”当成了奖励目标。课堂上他们坐得笔直，眼睛像小灯泡一样紧跟着老师的指导。数学课和英语课上，他们跟着铅笔和小鸭做朋友，“Follow me”让他们学会了字母发音。语文课上，他们还学会了正确握笔的姿势——“一拳一尺一寸”。 孩子们也有自己的艺术世界。他们用画笔描绘出太阳、花朵和小兔子，在纸上画出自己的伙伴们。这些绘画作品不再是抽象的线条，而是能摸到的温度。他们把想象飞出了课本，让艺术世界变得更丰富多彩。 每完成一项好习惯，小竹娃就在能量卡上涂一片翠绿。当整张卡变得青翠欲滴时，他们就得到了第一张“竹”梦勇士勋章。这张勋章是老师和爸爸妈妈共同盖章的“成长存折”，记录着他们的进步和努力。 时间过得很快，一个月的时间转瞬即逝。但对于小竹娃们来说，这一个月却让他们明白了很多事情。原来长大不是变高而是把好习惯种进心里。他们站在新的起跑线上准备迎接更大的挑战。 向前吧，小小竹娃们！下一站还有更大的竹林等着你们去探索、去拥抱更广阔的天空。