问题——未成年人，尤其是留守、困境群体，成长中更容易遇到法律风险和权益受损；一上，监护资源相对不足、家庭教育力量薄弱，部分孩子对规则边界和违法代价缺乏直观认识；另一方面，网络社交、同伴交往等场景里，诈骗、敲诈勒索、校园欺凌等风险更隐蔽，个别未成年人既可能成为受害者，也可能在不知不觉中走上违法道路。如何让法治教育更可感、更可及，成为基层未成年人保护中的现实课题。原因——法治观念的形成需要长期影响，更需要贴近生活的方式。传统宣讲偏重灌输，内容与实际情境脱节时，很难转化为稳定的行为约束。对留守、困境儿童来说，社会支持网络相对薄弱，对法律求助渠道不熟悉，遇事“不敢说、不会说、不知道找谁说”的情况仍会出现。基于此，把司法资源延伸到教育端，用真实场景、真实流程、真实案例讲清规则、讲明后果、讲具体求助路径，成为提升教育效果的有效做法。影响——“看得见的司法”更容易变成“记得住的规则”。在此次活动中，孩子们在法官引导下参观圆桌法庭、多元调解与心理疏导室、青少年与婚姻家庭教育基地等功能区域，直观了解审判组织、调解流程和心理干预等机制；并旁听一起敲诈勒索罪案件庭审，近距离感受法庭程序的严肃性与法律责任的明确性。庭审结束后，法官围绕“犯罪的界限”“违法的后果”“如何依法维护自身权益”等设置互动问答，通过“提问—讨论—归纳”，把抽象条文转化为可操作的行为提示，帮助未成年人更清晰地建立规则意识、权利意识和责任意识。对策——未成年人法治教育需要合力推进，也需要形成常态机制。本次活动由法院联合民政部门、社工站共同组织，说明了“司法+民政+社会工作”的联动思路：法院提供专业法治资源和案例场景，民政部门更了解重点儿童信息、帮扶政策更完备，社工力量在心理支持、行为辅导和持续跟踪上更具优势。活动中，司法警察结合岗位职责演示警械使用要点与注意事项，并教授简便实用的安全防护与求助技巧，提升孩子们在突发情境下的风险识别和自护能力。下一步，可在开放日基础上完善“定期回访+家庭监护指导+心理辅导转介+法律援助衔接”的闭环，把一次体验延伸为持续守护；同时推动以案释法进校园、进社区常态化，让未成年人在日常生活中不断强化守法底线和求助渠道意识。前景——从“活动”走向“机制”，是提升未成年人保护质效的重要方向。随着基层治理对未成年人保护要求提高，司法机关延伸职能、前移关口，既有助于降低青少年违法犯罪发生率，也有利于在侵害发生前建立预警和干预通道。永安法院表示，将依托未成年人特色工作品牌，持续完善工作机制、强化权益保障，推动法治教育、犯罪预防与权益救助形成合力，为青少年成长提供更稳定、可持续的制度支持。随着多部门资源更整合、社会力量更深度参与，未成年人保护有望从“单点发力”走向“系统治理”，让法治力量更有效地转化为守护成长的现实能力。
未成年人法治教育是一项需要长期投入、共同参与的工作。永安市法院的实践显示，通过更贴近未成年人的形式和内容，司法机关能够在未成年人保护中起到更实在作用。期待更多部门加强协作，为青少年健康成长筑牢法治防线，让每个孩子都能在更安全、更有保障的环境中成长。