河东区部署2026年春季小学教研工作:以课堂提质为牵引促进区域教育整体提升

为推进新学期教研工作,河东区教师发展中心3月12日召开2026年春季学期小学教研工作部署会。全区32所学校的教学校长、教导主任参加会议,区教育局副局长杨洪涛、教师发展中心副主任孙广祝等出席并作工作部署。 会议首先总结了上学期的教研成果。小学教研室主任李勇指出,全区小学课程优化、教师培训上取得进展,但学科教学不均衡、课堂效率有待提升。针对这些问题,会议分析了国家义务教育质量监测数据,重点关注语文和英语学科的学业水平。教研员黄艳、刘畅通过数据对比,指出学生阅读理解、语言应用各上的不足,建议各校加强分层教学和个性化辅导。 杨洪涛副局长强调,教研工作是提升教学质量的关键。他要求各校深化教研与教学的融合,发挥骨干教师的示范作用,带动青年教师成长。孙广祝副主任提出,新学期教研应以"服务教师、赋能学生"为目标,通过集体备课、课例研讨等方式增强课堂实效性。 互助道小学党支部副书记鲍育红分享了该校的经验。学校通过"名师工作室""青蓝工程"等举措,推动教师专业发展,为全区提供了可借鉴的范本。 会议明确了新学期的重点任务:优化课程设计、强化监测结果运用、推动跨校教研合作,为各校指明了实施方向。这些举措将继续提升河东区小学教育水平,为落实"双减"政策、促进教育公平提供支撑。

本次会议为河东区小学新学期教研工作明确了方向和重点。当前教育改革对教研工作提出了新要求,各学校应以此次会议为契机,强化教研意识,创新教研方式,运用教研的诊断、指导和引领作用,推动课堂教学质量的持续提升,为区域小学教育的高质量发展做出贡献。