中小学教师也可以参加这个全国征集案例的活动。征集内容是关于中小学人工智能通识教育的案例，这些案例都要围绕人工智能通识来设计。给参与者的要求是：需要设计3个不同类型的教学案例，比如微视频案例、1课时案例或者多课时案例。所有参与者都必须是基础教育教师。你可以参考附1中人工智能通识教育主题内容框架，但也要结合学生认知水平和实际情况来设计。重要的是要把知识、能力和素养结合起来培养。通过讲解概念、技术和应用，还要培养学生的问题分析、人机协作、实践应用能力和创新意识。可以尝试一些创新的教学方法，比如讲授式、探究式、项目式或者体验式等。利用人工智能技术优化课堂互动，增加趣味性和实效性。在使用人工智能工具或教学平台时要确保安全可控，符合国家政策要求。建议使用Python、Html、JS、XEdu等开源工具开发自己的平台。案例要符合教育规律和学生身心发展特点。小学低年级侧重感知和体验人工智能技术；小学高年级和初中侧重理解和应用人工智能技术；高中阶段侧重项目创作和前沿应用。处理技术应用边界时要审慎判断，避免给学生带来风险。提交时需要填写教AI案例信息表，微视频案例还需要提交微视频文件；1课时案例还需要提交教学设计、教学课件和课堂实录；多课时案例还需要提交教学设计、教学课件和课堂实录还有说课视频。提交格式要求是教AI案例信息表分别以PDF、Word文档格式上传；教学设计以Word文档格式上传；教学课件以PPT格式上传；微视频、课堂实录和说课视频以MP4格式上传。每个作者最多只能提交1个案例。提交前要保证没有政治原则性错误或者弄虚作假行为。自己的原创性和真实性需要自己负责。推荐给各地和学校参考时也要注意评价标准。