“以文化人”的实践必定会为培养新时代的接班人注入更深厚的精神力量

就在2025年,湖南省教育厅组织的一场普通本科高校阅读推广活动落下帷幕。湖南交通工程学院在这次省级评比中表现抢眼,一口气拿下了五项荣誉,这给学校的书香校园建设增添了不少光彩。据统计,近三年来,学校在硬件上下了大力气,给图书馆增补了社科类经典著作2.3万册,还升级改造了8个阅读场所。与此同时,活动载体也在不断丰富,像“交院读书节”“名师领读”这些品牌项目已成为常规,每年都要办40多场专题阅读活动。学校还在机制保障上做了创新,直接把阅读学分纳入了人才培养方案。 这种推动校园阅读文化的做法得到了多个维度的认可。学子们在优秀读书报告类别里斩获了一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项;党委宣传部指导学生记者团队做的《青春红·阅读者》项目,也因为组织形式新颖、育人效果显著,被评为了“优秀案例”。这个项目有三个很明显的特点:它把红色经典阅读和青年成长紧紧绑在了一起,采用融媒体手段加强了互动感,还建立起了可持续的运作机制。 学校特别注重把阅读教育和专业教育结合起来。工程类专业给学生们上了“科技人文经典选读”模块,管理类专业也安排了“商业伦理经典研讨”环节。这就好比给学生吃了一颗定心丸,让经典阅读不再是单纯的人文素养提升,更是成为了专业能力培养的硬支撑。 党委宣传部的负责人透露,学校已经把阅读推广工作放进了“三全育人”综合改革体系里。他们通过教师导读团队、学生社团和校友读书会等组织,让校园阅读从以前的简单活动变成了现在的生态化建设。这次获奖其实只是学校长期坚持文化育人的一个缩影。在高等教育内涵式发展的大背景下,湖南交通工程学院把经典阅读当成立德树人的重要抓手,不仅丰富了校园的文化生态,还摸索出了一条适合工科院校的人文素养培育路径。随着长效机制的不断完善,这种“以文化人”的实践必定会为培养新时代的接班人注入更深厚的精神力量。