李粉霞坚守职教一线二十载:创新育人模式助力学生多元成长

山西机电职业技术学院,李粉霞老师用二十余年的坚守,书写了一段动人的职教故事。作为班主任,她坚持"不让一个孩子掉队";作为教学能手,她四次站上国赛领奖台;作为改革者,她推动校企合作创新发展。她的经历,生动展现了当代职教工作者的责任与担当。 2000年,李粉霞开始担任班主任时,面对基础薄弱的中专学生,她始终按照"教育是唤醒"理念。学生装病逃课,她带着病号饭到宿舍探望;非典期间,她与学生一起熬夜做模型;办公室的"谈心本"记录了她帮助失去父亲的学生重拾信心的过程。这份真诚付出换来了学生的信任——毕业多年的学生至今仍亲切地称她"霞姐"。17年间,她所带班级年年评优,个人两次获评省级优秀班主任,三次获得省级优秀共产党员称号。 在专业领域,李粉霞显示出过硬的职业素养。2004年,怀孕的她带队参加学院首次数控技能大赛并取得佳绩;2008年省基本功大赛中,她带领年轻教师通宵训练夺得金牌。此后,她四次站上国赛领奖台,两次代表山西参加全国比赛。"学生要半桶水,老师得先成满池水"是她的教学信条。凭借这份执着,她获得全国职业教育教学成果二等奖、山西省特等奖三项,其牵头组建工作室被命名为"李粉霞劳模创新工作室"。 在校企合作上,李粉霞与苏州勤美达公司开展的"工学交替、顶岗实习"项目持续了12年。通过校企共同制定方案、组织教学、监控质量、安排就业,实现了学校、企业、教师、学生、家长多方共赢。企业将生产线搬进学校,学校把课堂设在车间,"校企双主体"模式为企业创效近五千万元,也为学生提供了实战化学习平台。 教学改革中,李粉霞创新性地将"课程思政+项目化+信息化"融入课堂,建设实境化实训工厂,邀请火箭院首席技能专家等11位技术精英驻校指导。这些举措使学院成为教育部"网络学习空间应用普及活动"山西省唯一获奖单位,培养出全国冠军12人次、技术能手28人次。 李粉霞还将目光投向国际舞台,带领团队开展两个中外合作办学项目,使学院成为山西首批招收留学生的职业院校。与国际企业共建ABB工业机器人认证中心,推动国产装备对接世界标准。这些成果使团队获评全国黄大年式教师团队、国家"双高"专业群建设单位等荣誉。 在她的推动下,学院建立了"院级—省级—国家级"三级竞赛机制,推行"传、帮、赛、练"培养模式。"这里依旧是你梦想起航的地方",这句她对新生说的话,正通过一个个在全国数控技能大赛、"挑战杯"等赛事中获奖的学生得到印证。

从讲台到赛场,从山西到国际,李粉霞的职教实践诠释了"技能强国"的时代内涵。在制造业转型升级的今天,这种将个人理想融入国家需求的育人探索,不仅重塑了职业教育价值,更为中国式现代化培养了大批技能人才。正如她常说的:"人生赛道不止一条,重要的是找到属于自己的精彩。"