蔬菜星球奇妙游，孩子们在这场活动中，不仅仅感受到了味觉和视觉上的体验，更给他们带来了科学启蒙。每一个细节都可以引发孩子们的思考。午餐铃声响起，孩子们安静地开始吃饭。突然，“老师，有人挑菜！”豆豆把所有胡萝卜堆成了小山，米粒散落一桌。这次现场教学把挑食问题直接摆到了孩子们面前。为了了解孩子们对蔬菜的喜好，老师给大家发了一张调查表。虽然大家都知道蔬菜有益健康，但真正上桌的时候，有些孩子还是会对某些蔬菜“嫌弃”。睿睿说排骨炖玉米里的玉米最甜，像水果；小宇觉得青椒有怪味，蘑菇圆圆的像伞兵；诺诺喜欢胡萝卜、南瓜和西红柿炒蛋；世琰觉得杏鲍菇滑滑的咬不动；小雨觉得菠菜太硬嚼不动。通过这个简单的调查可以看出，孩子们对于味道、形状还有外观都有自己的判断。为了让孩子们更好地认识蔬菜，老师把蔬菜切开、剖开或者画出来。教室里瞬间变成了科学实验室。孩子们的想象力比切片刀还要快。祺祺觉得西兰花像小树林一样；乐乐说菠菜叶有花纹像迷宫；果果觉得南瓜弯弯的像手枪；十安把油菜比作小树，还有根须像爷爷的胡须。往里走更精彩：炜炜发现西红柿芯像小花，小籽像星星；十安觉得洋葱圈像蜗牛壳；墨墨把“小花”拓印下来就成了一张明信片；乐乐发现洋葱剖面像棒棒糖。 最后还有一个实验是让蔬菜在水里“游泳”。茄子、胡萝卜、西红柿还有菠菜叶都成了道具。淇淇猜测细长的胡萝卜会浮起来；小雨觉得胖嘟嘟的茄子却稳稳浮在水面；东东觉得菠菜叶轻飘飘会浮起来。结果出来时欢呼声此起彼伏——科学就在指尖。 大家一致投票决定研究最想研究的是——菠菜。 把菠菜切开后睿睿觉得叶子像荷叶；世琰说叶柄像雨伞柄；子祺觉得洞洞像吸管可以吹泡泡；乐乐尝试用吸管吹出水泡成功了；淇淇说原来菠菜是天然泡泡机。 然后大家把捣碎了菠菜叶绿色汁液流出来墨墨尝了一下觉得很苦还有渣子。通过这次活动大家知道了要适量吃蔬菜。 在幼儿园里植物角里大家把大蒜瓣剥下来排排坐整齐；花生泡进水里等待发芽。炜炜第三天看见蒜瓣头顶冒出绿芽芽；沐阳说多浇水多晒太阳蒜苗就能蹭蹭长。收获时大家把蒜苗带回家给妈妈厨房多了小惊喜：蒜苗炒蛋、小饼和拌藕片等美味佳肴。 通过这些活动孩子们养成了珍惜粮食习惯每餐先吃蔬菜再吃主食做到光盘动作这样能让身体更健康。 每一口蔬菜都是地球送来的绿色邀请函你会看到一双双更专注的眼睛因为他们知道要珍惜食物和劳动成果然后才会知道健康成长的重要性！