寒假期间，青少年离开校园的日常管理后，课余时间如何安排、如何降低安全风险成为社会关注的话题。围绕这个需求，贵阳市云岩区文昌阁街道整合辖区资源，推出诸多实践活动，为孩子们提供更充实的假期选择。 文化传承上，富水社区联合贵州省文化馆开展非遗剪纸教学。授课教师从剪纸的历史脉络、纹样寓意到操作要领进行讲解，并带领孩子们动手剪制“福”字等作品。孩子们在实践中提升动手能力，也加深了对传统节俗的理解，弥补了青少年传统文化教育中偏重理论、实践不足的短板。 安全教育同样是活动重点。多个社区结合真实案例设计课程：莲花坡社区与金融机构合作，通过模拟电信诈骗情景讲解识别套路和应对方法；电台街社区联合消防学校组织逃生演练，现场教学灭火器使用及家庭火灾预防要点。对应的数据显示，未成年人因安全意识不足引发的意外事故比例仍然偏高，此类沉浸式教学有助于提升青少年的风险识别和应急处置能力。 值得关注的是，活动组织突出“政社协同”。社区党组织、新时代文明实践站与专业机构联动推进，既提升课程的专业度，也扩大了服务覆盖面。宝山路社区将禁毒宣传融入趣味抢答赛，吸引200余名儿童参加，参与度较传统宣讲方式提升约40%。 专家认为，这类活动兼具现实与长远意义：短期看丰富了假期生活，长期看有助于培养青少年的社会责任感。部分儿童在参与后主动加入社区志愿服务队，逐步形成“学习—实践—反馈”的良性循环。
青少年健康成长关系社会长远发展；贵阳市云岩区文昌阁街道各社区以实践活动回应假期管理与安全教育需求，将文化传承与安全教育融入“第二课堂”，既让孩子们的寒假更充实，也帮助他们建立更清晰的安全意识。该做法为社区开展青少年服务提供了可参考的路径。家庭、学校与社区协同发力，才能为青少年营造更安全、更有温度的成长环境。