最近福建师范大学学报（哲学社会科学版）上发表了一篇关于幼儿园儿童如厕习惯的研究，结果在网上引起了很大争议。这个论文详细描写了男孩和女孩在厕所里的姿势和过程，很多人批评这种描述太露骨，还质疑研究有没有尊重儿童的隐私，还有没有跟父母取得同意。上海市儿童发展研究中心主任杨雄也表示，这个研究在伦理上有明显问题，应该在论文里明确说明获得第一监护人的同意。杨雄还说，这个研究主要应该关注数据和伦理，而不是对排泄物或儿童身体反应过度文学化渲染。 据了解，社科院副研究员范譞曾在北京、河北、甘肃和广西的幼儿园进行了53次田野观察，累计形成观察笔记约30万字。这个研究是为了分析儿童如何掌握如厕技巧、保育老师的情感监督作用以及“男孩站着、女孩蹲着”的如厕方式。 这个论文发表在2025年1月，作者范譞是中国社会科学院社会学研究所性别社会学研究室的副研究员。他提到自己是依据法国社会学家莫斯的“身体技术”理论来分析问题。对于伦理问题，范譞说他采取了严格要求，给幼儿园负责人和老师解释了研究目的和方法。他还保证只在有老师在场的情况下进行观察，避免单独接触儿童隐私场景。 不过，记者发现论文里没有提到获得父母同意或儿童本人同意的内容。所以很多人对这个研究还是持怀疑态度，觉得尺度太大、没有必要、太露骨了。