守护好每一个孩子的成长是社会文明的标志

丰都县最近弄了个分级干预服务体系,专门盯着那些监护环境不太好的孩子。咱们都知道,家里有人管着、保护着,孩子的身心健康才有保障。可是,有些家庭因为这样那样的原因,顾不上孩子或者压根不管,这让孩子们就暴露在危险中了。这些年,国家一直在完善儿童福利和保护制度,把基层的服务网络打得更扎实。这次重庆丰都县搞的监护困境儿童救助帮扶机制试点,就是基层试着怎么精准、系统地去管一管这些问题。刚开始的时候,光靠社区的人发现孩子的需求太难了,丰都县就把已经有的基层队伍派上用场。全县有338名儿童主任跑到村里去当“前哨”,他们定期去串门、跟邻居唠嗑,一共查了6000多名孩子。这可不是瞎数人头,而是专业人士仔细看了一遍。要是发现哪个孩子情况有点不对头,就按照“初筛-评估-建档”的程序来处理。专业社工拿着量表工具来做访谈,看看孩子的环境、身体怎么样、行为乖不乖、家里人能不能照顾好他们。把监护能力差、家里经济不好、身体不健康、亲戚关系僵或者意识跟不上这几类问题都挑出来。 就拿九岁的瑶瑶来说吧,她家的情况特别明显,直接就被放进了动态管理档案里。 针对这些有风险的家庭,项目还搞出了个红、橙、黄、绿四色分级预警的办法。谁的风险大谁的危险小一眼就能看出来。资源都先给那些危险最大的红色家庭用。比如帮瑶瑶的时候就不光是给钱给东西了。 社工定期去她家帮忙照顾孩子、督促学习;还找志愿者给孩子辅导功课;教她明白规矩;带她交朋友。过了几个月后,瑶瑶变得爱说话了,学习也进步了很多。 这套变化背后其实有一套叫“123456”的服务体系在运作。- 它始终盯着“怎么解决监护问题”这条主线;- 既要给孩子提供安全的活动,又要培训家长怎么带孩子;- 把发现问题的流程给固定下来;- 用四色预警来管理风险;- 从心理到资源链接全面推进工作;- 把家庭、社区、学校、机构、社会力量还有政府这六方力量都给拉过来干活。 到了现在,丰都县已经建起了1个县级的未成年人保护中心、30个乡镇的工作站、338个村居的服务点和超过500个社区的示范点,还组织了近900人的专业社工和志愿者队伍。大家在统一的指挥下干活,保证关爱能送到每个需要的孩子身边。 数据显示,高风险家庭的数量已经明显少了很多,现在没有红色风险家庭了,橙色的也大大减少了。 丰都县的探索告诉我们:发现问题不能光靠运气;评估孩子得有专业手段;帮扶不能单打独斗得靠体系作战。这种“识别准、预警分等级、支持全面、大家一起干活”的模式不仅帮瑶瑶这种孩子找到了路走,还为全国各地的基层保护工作提供了好经验。守护好每一个孩子的成长是社会文明的标志也是精细化治理的要求。希望以后这种做法能在更多地方落地生根,给孩子们织一张更细密、更温暖的保护网。