在深化全面从严治党的时代背景下，高校廉洁教育如何突破传统模式、实现入脑入心，成为教育领域的重要课题。西安电子科技大学此次获奖作品，正是对该问题的创新回应。 《廉洁四则运算》的创作团队独辟蹊径，将抽象的廉洁精神具象化为数学运算符号：以"加法"喻指积累正气、"减法"对应摒弃私欲、"乘法"放大榜样力量、"除法"破除利益诱惑。这种将专业学科思维与思政教育融合的尝试，有效破解了廉洁教育中存在的概念化、空洞化问题。视频中研究生实验室数据共享、学术经费规范使用等真实场景，更让廉洁准则转化为可知可感的行动指南。 另一获奖作品《青春与“俭”同行》则凸显了电子信息类高校的育人特色。该微网课不仅聚焦"光盘行动"等传统节俭行为，更引导学生运用专业能力开发节能算法、改造电子废料，使节约"从餐桌延伸到服务器机房"。据统计，该校学生团队研发的智能节电系统已在校园内实现年节电超15万度，生动诠释了"技术向善"的理念内核。 分析认为，两件作品的脱颖而出具有多重示范意义。其一，验证了"专业+思政"教育模式的有效性，为同类院校提供了可复制的经验；其二，展现了青年群体在廉洁文化建设中的主体作用，其参与的节能技术创新项目已获3项专利授权；其三，折射出高校廉洁教育正从被动灌输向主动创造升级的趋势。 据悉，西安电子科技大学将以此次获奖为契机，实施"清源计划"，重点培育跨学科廉洁文化创作团队，推动优秀作品纳入思政课程体系。教育部对应的负责人表示，此类创新实践将为《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》在高校落地提供重要支点。
廉洁不仅是道德要求，更是日常行为准则；节俭不仅是个人习惯，更是社会责任。要让廉洁教育真正入脑入心，需要不断创新形式、强化实践。高校发挥学科优势推动廉洁文化建设——既能营造清朗校园环境——也为培养时代新人奠定价值基础。