咱们学校这次带20园林三（1）班的同学去吉安蔚然花卉苗木有限公司搞了一场特别有意思的实训，把课堂直接搬到了温室里。大家两点钟上了校车，沿着赣江支流一路开到了目的地。这次实训是为了帮大家完成“植物识别与应用”的作业。刚推开大棚门，空气里全是水汽和花香。紫竹梅垂下来像小葡萄串，叶子背面还泛着金属光泽；三角芦荟像穿着铠甲一样挺直了身子；巴西叶铺得像绿毯子；密叶竹蕉像排队的哨兵。同学们举着手机和图鉴对照着看，“原来绿色还能这么有层次感！”。 老师把大家分成了小组，每个人都发了张“植物身份证”。大家轮流蹲在花盆边用放大镜看叶脉，拿卡尺量茎节长度，把数据填进表格里。有分歧的时候，有人对照叶子形状商量，有人跑去翻《观花植物图鉴》。半小时后，表格写得满满的，就连不起眼的“小小吊兰”也有了专属词条。 返程大巴上，有同学传照片到群里说自己认识了17种新植物。老师说这次大家的科学素养和班级凝聚力都加了一分。“辛苦”和“值得”在心里悄悄换了位置。回到学校后实训报告贴在了教室后面。报告里画着茎脉和标注的叶片。有人在旁边写道：“下次课程让它们在阳台上开出真正的花。”这次实训结束了，但关于植物的探索和青春的相遇才刚刚开始。