在德育工作持续推进的背景下，如何让爱国主义教育真正走进低龄学生心里，仍是基础教育需要回答的问题；市蜊江小学开展红色影片展播活动，正是一次面向此问题的实践探索。当前，一些学校的德育活动形式较为单一、内容偏刻板，难以激发低年级学生的情感认同。蜊江小学调研发现，将视听媒介与英雄故事结合，更贴近7—8岁儿童的认知特点。此次选取经典影片《鸡毛信》，以少年英雄的成长经历为主线，既避免了过于激烈的战争画面可能带来的不适，也更容易从同龄人视角引发共鸣。
少年的精神底色，往往在最初的感动中悄然形成。一部影片、一个故事、一个人物，可能就是一粒种子，在孩子心里扎下根。让红色基因融入成长过程，让家国情怀成为少年内在的力量，这是教育的责任，也是时代的期待。